Comment concevoir un jeu sérieux pas à pas ?
Voici une vidéo résumant les grandes étapes à suivre pour créer un jeu sérieux :
Méthode : Les points essentiels :
Définir en premier lieu :
son sujet
sa cible
ses objectifs pédagogiques (et pré-requis)
Définir le type de jeu choisi : informatique, jeu de piste, jeu de cartes, jeu de plateau, escape game, etc.
Choisir les notions de cours
Ordonner/scénariser l'apparition des différentes notions et activités pédagogiques
Définir comment passer d'une notion à une autre & insérer des éléments ludiques (mécaniques de jeu) pour maintenir l'engagement des joueurs lors de leur progression dans le jeu
Faire un storyboard[2]
Réunir tous les éléments à insérer
Définir les traces à recueillir, la forme du débriefing, élément utile au bon fonctionnement de l'activité
Réalisation, utiliser les outils appropriés
Tests (concepteurs puis personnes proches de la cible finale)
Analyse des tests & correctifs
Retester
Lancer le jeu
Débriefing
Réingénierie & tests suite au débriefing
Complément : Fiche pratique
Retrouvez ces étapes dans une fiche à compléter pour avancer pas à pas dans votre projet. Pour cela, copiez ce document sur votre Google Drive et laissez-vous guider !
Attention : À ne pas faire !
- Commencer tout de suite la création du jeu sans vérifier s'il répond à tous les objectifs pédagogiques > ce serait dommage de devoir tout modifier car il manque des notions essentielles !
- Esquiver l'étape de test > très importante car il y a TOUJOURS des éléments à ajuster !
- Ne pas faire de débriefing > étape très importante pour que les apprenants conscientisent leurs apprentissages
- Minimiser le temps de chaque étape (test, déroulé de l'activité, mise en place/rangement) > vous pourriez avoir des surprises et être pris·e de court, ce serait dommage de bâcler une étape !
- Ne pas tenir compte du nombre de participants > il faut pouvoir occuper chaque participant et que l'attente (s'il y en a) ne soit pas trop longue
- Minimiser la charge de travail > créer un jeu demande beaucoup de temps, à vous, mais aussi aux autres concepteurs !
- Penser qu'en ajoutant des points, l'activité sera amusante et ainsi remplacer une motivation (intrinsèque) par une autre (extrinsèque)
- Encourager les joueurs à faire quelque chose qu'ils auraient fait de toute façon
- Ne pas faire attention à la tricherie et au délit d'initié
- Ajouter trop de complexité > visez la clarté avant tout !
Conseil : Les compétences à avoir pour créer un jeu sérieux :
- Avoir des notions de game design[3]
- Savoir concevoir un dispositif de formation
- Expertise sur le contenu
Rôles fréquemment utilisés pour concevoir des jeux sérieux : un ingénieur pédagogique et au moins un enseignant.
Complément : Le Grill de Diane
Cette application web vous aide à vous poser des questions lorsque vous cadrez votre projet ludopédagogique. Pour chaque onglet en bas de l'application, choisissez une option qui conviendrait à votre projet. Source.